elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Castellano

Sandra Gómez proposa cessió gratuïta dels espais culturals de la ciutat per a projectes educatius

Sandra Gómez proposa cessió gratuïta dels espais culturals de la ciutat per a projectes educatius

    La candidata socialista a l'alcaldia de València, Sandra Gómez, ha proposat que l'Ajuntament cedisca de manera gratuïta els espais culturals de la ciutat, com la Llotja, el Palau de la Música o els museus, perquè el professorat puga desenvolupar els seus projectes educatius.

    Així ho va exposar ahir durant la trobada que va mantindre amb la comunitat educativa, en el CEIP Cervantes, per a abordar mesures que milloren la qualitat de l'educació a València. “Volem crear una xarxa d'espais públics educadors que enriquisquen l'educació formal que s'imparteix a les aules”, ha precisat.

    Gómez ha assenyalat que el repte que ha d'atendre València és “adaptar els plantejaments educatius als nous reptes i necessitats socials de les ciutats”. Per a això, ha plantejat el desenvolupament de “propostes educadores innovadores que fomenten la igualtat, el diàleg, el respecte o la convivència”, entre altres valors.

    La dreta, còmoda en el conflicte

    “L'educació en valors de ciutadania és fonamental per a garantir el futur de la nostra societat enfront del discurs de les dretes que promouen la volta al passat de la dona, la desigualtat, la intolerància i el retrocés en drets i llibertats”. “Els socialistes proposem aprendre a resoldre els problemes des de l'educació, mentre la dreta se sent còmoda en el conflicte”, ha advertit.

    Sandra Gómez ha subratllat que les propostes dels socialistes tenen “la intenció de facilitar i col·laborar amb les noves metodologies que s'estan implementant en els centres educatius”. D'aquesta manera, es facilitaria que l'alumnat poguera conéixer en profunditat els monuments històrics i espais culturals a través de projectes d'innovació del professorat.

    Així, ha valorat que permetria “tindre mirades diferents sobre un mateix fet històric, cultural o social i viure'l en primera persona dins d'un projecte educatiu”. “Atés que tenim una ciutat amb immenses possibilitats per a realitzar aprenentatges fora de les aules aquesta és una iniciativa que formarà al nostre alumnat des de la innovació”, ha reiterat.

    D'aquesta manera ha ressaltat en que mesures com la de cedir els espais culturals de la ciutat són “necessàries per a fer realitat que València siga una ciutat educadora”. “València ha de ser un espai educador en el qual es transmeten valors cívics i permeten el ple desenvolupament dels seus veïns i veïnes”, ha remarcat.

    Pujar