La Facultat de Magisteri comença a enviar material als col·legis devastats per les inundacions
La Facultat de Magisteri de la Universitat de València ha posat en marxa una iniciativa per a recollir i enviar material als col·legis devastats per les inundacions. L’acció ha aconseguit replegar material donat per institucions educatives, ajuntaments i particulars, que, una vegada classificat, ha començat a ser distribuït pels col·legis afectats.
La iniciativa es va fer pública mitjançant les xarxes socials i ha estat escoltada en diferents territoris de tot Espanya i de països europeus. La Facultat s’ha convertit en un centre de recollida i classificació del material, que ara ha començat a arribar als col·legis necessitats.
“L’equip deganal va pensar com podia ajudar millor a pal·liar els efectes del desastre i ha estat fent allò que sap: ajudant els centres escolars”, afirmen des del centre. “Per tant, i amb el vist i plau del Vicerectorat de Sostenibilitat, Cooperació i Vida Saludable, i en coordinació amb la delegada de la Rectora per a Cooperació, vàrem organitzar una recollida de material escolar per als centres afectats”, indiquen. Es va fer una crida a alumnat, PDI i PTGAS per a fer torns al llarg de la setmana de l’11 al 15 de novembre. La resposta ha estat massiva, i després d’establir la infraestructura (notícia en xarxes i web, punt d’entrega de material, punt de triatge i classificació i zona de emmagatzenatge, el dilluns 11 de novembre s’ha començat a repartir.
“La resposta ha estat impressionant (el dimarts teníem ja més de 50 caixes de material recollides). A més, ens han cridat moltes associacions, ajuntaments i col·legis de tot Espanya, també de França i Alemanya, per a oferir-nos la seua ajuda i enviar-nos material”, indica la vicedegana María Alcantud. “Estan arribant furgonetes senceres de material escolar amb el qual estem podent cobrir les necessitats dels centres educatius que s’han posat en contacte amb nosaltres o amb el vicerectorat”, afegeix.
Els centres més afectats per les inundacions han estat els d’infantil i primària, perquè se situen en plantes baixes. El material sol·licitat, i que està sent recollit i enviat, està compost de bolígrafs, cartolines A4, ceres fines i gruixudes, folis blancs, goma, pegament, tisores, llapisseres, paper de colors, pintura de dits, pinzells, plastilina... A més, material d’estimulació sensorial, mobiliari i joguets senzills, com arcs de sant Martí Waldorf, arena kinetica, bicicletes de diverses grandàries, bressols de fusta, carretons de plàstic per a l’arener, carrets de neteja de joguet, casetes de plàstic per al pati, jocs de causa-efecte, com joguets musicals o amb llums. Finalment, jocs de consultes mèdiques, jocs de cuinetes, jocs de taula, llibres de lectura, contes, matalassos plegables per a activitats de gimnàstica infantil, matalassos menuts rectangulars individuals, material esportiu, materials sensorials (pilotes de textures, cintes, etc.), motos de plàstic, nines, blocs de construcció traslluïts, pales, poals, rasclets...
