Prop de 350 escolars de Crevillent reivindiquen la importància de la música en la formació dels joves

L'activitat “Musiqueando 2024” ha congregat este dijous a prop de 350 escolars en el Passeig del Calvari amb l'objectiu de reivindicar la importància de la música a les aules per a la formació dels xiquets i xiquetes, així com els beneficis que té la música sobre el desenvolupament cognitiu, psicomotriu i afectiu. El regidor d'Educació, Antonio Candel Rives, ha manifestat que “és un activitat divertida i de promoció de l'educació musical ja que, segons experts de neurociència, la música és la millor gimnàstica per al nostre cervell perquè ens permet crear noves i millors connexions neuronals i activa parts emocionals d'este”.

Els alumnes dels col·legis participants han interpretat amb percussió corporal la cançó “Believer” del grup Imagine Dragons i també han escenificat una dansa tradicional romanesa titulada “Alunelul”. La professora de Música del CEIP Francisco Candela, Ángeles Ibarra Mendiola, ha manifestat que “hem tret la música de les aules al carrer, és un acte obert al poble perquè tothom pot estar per ací. Això ho fan milers i milers d'alumnes en tota Espanya als seus pobles i nosaltres també”. Per part seua, el professor de Música del CEIP Nostra Senyora de l'Esperança, Iván Lledó, ha apuntat que “els professors de Música impulsem aquesta activitat per a visibilitzar la importància que té l'educació musical per als xiquets i xiquetes ja que és molt important per a la seua formació” i ha afegit que “els xiquets estimen la música i per a ells és un goig eixir de la dinàmica habitual de les classes amb esta activitat musical a l'aire lliure”. Lledó ha subratllat que “la música forma part de les tradicions d'un poble i té transcendència social perquè ens fa compartir la dansa, entre altres disciplines artístiques”.

Detalladament, els centres educatius participants han sigut el CEIP Miguel Hernández (53 alumnes), CEIP Francisco Candela (50 alumnes), CEIP Escoles Noves (52 alumnes), Colegio Nuestra Señora del Carmen Carmelitas (26 alumnes), IES Macià Abela (40 alumnes), IES Canonge Manchón (30 alumnes), CEIP Nostra Senyora de l'Esperança (50 alumnes), CEIP Julio Quesada – Pilar Ruiz (48 alumnes). La iniciativa sorgix des de l'impuls i coordinació dels professors de l'assignatura de Música dels centres educatius esmentats anteriorment.

Finalment, l'edil d'Educació ha valorat molt positivament el lliurament i esforç de tota la comunitat educativa perquè un any més es torne a desenvolupar esta activitat.