elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Castellano

Les AMPA de Borriana ofereixen una xarrada per a informar sobre la Nova Llei Educativa

Les AMPA de Borriana ofereixen una xarrada per a informar sobre la Nova Llei Educativa

    El 20 de febrer les Associacions de Mares i Pares d’Alumnes (AMPA) de Borriana han oferit una xarrada per a informar les famílies sobre la Nova Llei Educativa. A l’acte, que ha tingut lloc a les 19 h a l’Auditori, ha assistit un públic ben nombrós, atés que es tracta d’un tema que a partir del curs venint tindrà molta repercussió en l’educació dels estudiants d’Infantil, de Primària i de Secundària.

    Els dubtes principals han sorgit arran de la consulta sobre la llengua base promoguda per la Conselleria d’Educació, que es farà entre el 25 de febrer i el 4 de març. En eixe sentit, les AMPA han remarcat la importància d’una jornada com esta, ja que «cal que els pares i mares estiguen ben informats per a decidir la millor opció. La tria d’una llengua o l’altra té certes implicacions que van més enllà de la qüestió lingüística». De fet, les famílies han manifestat preocupació per aspectes com la redistribució de l’alumnat segons la llengua de preferència i la continuïtat de la xarxa de llibres.

    Distribució de l’alumnat segons la llengua base

    Els grups de classe que actualment estan ja ben consolidats s’hauran de redistribuir a partir del curs venint atenent la llengua triada. Això significa que no es tindran en compte els criteris pedagògics que els docents han seguit fins ara per a agrupar els xiquets, com les relacions i les afinitats personals, la paritat o l’atenció a les necessitats educatives especials i als nouvinguts. Significa també tornar a un estadi anterior en què els centres oferien una línia en valencià i una en castellà, sistema que desembocà en un desequilibri pregon entre els dos grups. D’eixa manera, les línies en valencià esdevingueren classes elitistes que excel·lien sempre amb els millors resultats acadèmics, mentre que a les línies en castellà anaven a parar els alumnes més conflictius o amb poc d’interés en els estudis.

    Continuïtat de la xarxa de llibres

    Cada quatre anys la conselleria assigna un pressupost a les escoles i instituts per a renovar el banc de llibres. La darrera renovació dels llibres de text tingué lloc dos anys arrere, per tant, encara cal esperar dos anys per a que apleguen els propers pressuposts. Com que bona part de les assignatures curriculars són en valencià, els llibres de text del banc són en valencià. Amb la implantació de grups en castellà, caldrà que els centres docents compren material en castellà. Tanmateix, a hores d’ara la Conselleria d’Educació no ha informat sobre cap partida extraordinària per a adquirir eixe material, amb la qual cosa les famílies han especulat la possibilitat que els pares que trien el castellà hauran de pagar-se ells mateixos els llibres de text.

    Pujar