La Diputació de València convoca el concurso de vídeos cortos ‘Implica’t’
El plazo para la presentación de solicitudes a esta iniciativa, que pretende dar apoyo a la creación joven y al desarrollo de lenguajes artísticos y creativos, finaliza el 15 de septiembre
La Diputació de València ha convocado una serie de premios a los mejores vídeos cortos que visibilicen y potencien los derechos de la juventud y que puedan ser difundidos a través de páginas web y redes sociales con el objetivo de apoyar la creación joven y el desarrollo de lenguajes artísticos y creativos. La convocatoria, publicada en el BOP el pasado lunes 31 de marzo, abre el plazo para poder presentar los proyectos, los cuales deben tener una duración de entre 90 y 180 segundos.
El plazo de presentación de solicitudes a esta convocatoria, dirigida a personas de entre 16 y 35 años, finaliza el día 15 de septiembre. La solicitud debe realizarse con un máximo de dos vídeos y la autoría de estos tendrá que estar formada por un máximo de cinco personas cuando se trate de un vídeo colectivo. El texto completo de la publicación se puede consultar en el Boletín Oficial de la Provincia: https://bop.dival.es/bop/downloads?anuncioCSV=BOPV-2025/03383&lang=es
Las solicitudes, dirigidas al presidente de la Diputación, se presentarán en la Sede Electrónica de la Diputación de Valencia (www.sede.dival.es), en la carpeta ciudadana. Además de la solicitud de participación, se deberán remitir por correo electrónico a cultura@dival.es las grabaciones con el nombre de los vídeos sin ningún dato personal.
Se concederán seis premios con una dotación económica de 1.000 euros cada uno: ‘Premio Hábitos de vida saludables’, ‘Apoyo a la creación joven y al desarrollo de lenguajes artísticos y creativos’, ‘Consumo responsable’, La juventud en el ámbito rural y respeto al medio ambiente’, ‘Lucha contra todo tipo de violencias’, y ‘Fomento del valenciano y de la cultura valenciana’.
Para valorar el impacto social y cultural que cada uno de los vídeos pueda tener, el jurado tendrá en cuenta, entre otros aspectos, el contenido didáctico y potencialidad para formar o sensibilizar, así como la originalidad y talento creativo, la calidad del guion, calidad de la interpretación, de la dirección y calidad técnica (fotografía, sonido, edición, etc.).
