Las violencias sexuales en el aula y su abordaje, eje central de un curso de verano de la UA
En él participan destacados expertos
Se está impartiendo esta semana en la Sede Universitaria de Villena
El Abordaje de las violencias sexuales desde el aula es el tema en el que se centra el curso de verano de la Universidad de Alicante ‘Rafael Altamira’ que se está celebrando durante esta semana en la Sede Universitaria de Villena.
En esta séptima edición, el curso de coeducación se centra en las necesidades detectadas respecto a la violencia sexual, la influencia de la pornografía en la no-educación sexual y el papel de las redes sociales e internet en las mismas. De este modo, tal y como cuenta Mari Cruz Pla, técnica de la Unidad de Igualdad del Ayuntamiento de Villena y coordinadora del curso, el objetivo fijado es “analizar los retos y dificultades que como personal docente nos encontramos en nuestra práctica cotidiana en el aula, al tiempo que actualizamos nuestros conocimientos en coeducación para detectar y abordar las violencias sexuales en el aula y descubrimos estrategias de las mismas desde el ámbito educativo”.
“El fin es formar a los profesores en nuevas herramientas que les sean útiles en las aulas”, señala Esther Perales, directora de la Sede Universitaria, quien ha destacado la gran demanda de estas jornadas, que se organizan junto al Ayuntamiento de Villena y el CEFIRE, y que este año cuenta con la participación de más de 35 personas.
Tal y como se indica en la presentación del curso, “el incremento de la violencia sexual contra las mujeres y las niñas, la influencia del consumo de la pornografía en edades cada vez más tempranas, el incremento de actitudes sexistas en población escolar pre-adolescente, y el papel que las TICs (Internet, IA, redes sociales) tienen en la socialización de nuestras chicas y chicos, hace necesario que nos detengamos a analizar de manera crítica lo que está ocurriendo desde diferentes vertientes. Conocer para transformar la realidad.”
El programa incluye a expertas en materia de violencia sexual, comportamientos machistas y su impacto entre los más jóvenes. El curso se inició el pasado lunes con la ponencia “La cibermisoginia y sus sátiras: una reflexión desde las aulas y para las aulas", a cargo de Carmen Ruiz Repullo, profesora de Sociología de la Universidad de Granada, y el martes fue el turno para Ana de Miguel Álvarez, profesora de Filosofía Moral y Política de la Universidad Rey Juan Carlos, y su conferencia sobre “La cuarta ola feminista y la lucha contra la violencia sexual”.
Hoy, Anastasia Téllez Infante, profesora de Antropología Social de la Universidad Miguel Hernández, hablará sobre las “Violencias sexuales y masculinidades tóxicas en la actualidad: coeducar, coeducar y coeducar", mientras que mañana, jueves, el docente de Secundaria, agente de Igualdad y experto en prevención de los efectos de la pornografía en la salud afectivo-sexual Agustín Zaragoza Granell explicará “La pornografía en la escuela: una experiencia propia". El viernes, día 12, finalizará el curso con la intervención del analista e informático forense del Observatorio Español de Delitos Informáticos (OEDI), Salvador Samper Alenda, y su “Análisis, influencia e impacto de la Ciberviolencia sexual".