La Universidad de Alicante aborda la importancia del diálogo entre iguales para fomentar la cultura democrática
“Democracia, lenguaje, género y educación” son los ejes de la IX Jornada Internacional de Sociología de la Educación que se celebra el martes 25 de mayo en la UA
Los valores europeos, la revolución lectora o el lenguaje en la formación del profesorado son cuestiones que abordarán expertos internacionales como Tamar Shuali Trachtenberg, Najat El Hachmi y Zvi Bekerman
Hablar de democracia implica hablar de igualdad, de derechos compartidos, de participación, de diálogo, implica hablar del mismo lenguaje que permite a las personas entenderse. Cuestiones que el Observatorio Sociológico de la Educación (OBSOEDU) y el Departamento de Sociología I, en colaboración con la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, la Facultad de Educación, la Associació Valenciana de Sociologia (AVS) y el Instituto Europeo de Educación para una Cultura Democrática (ECUDEM-UCV), abordan este martes en la IX Jornada Internacional de Sociología de la Educación que coincide con la II Edición del Seminario Internacional de Género, bajo el lema “Democracia, lenguaje, género y educación.
Unas jornadas que reivindican la importancia de fomentar la cultura democrática en los centros de educación, herramientas que impliquen poner en valor el respeto mutuo y el diálogo como elemento central de la sociedad democrática con mayúsculas.
La jornada se realizará de forma telemática y contará con la participación de expertos como Tamar Shuali Trachtenberg, profesora e investigadora de la Universidad Católica de Valencia y directora del Instituto Europeo para una Cultura Democrática con una intervención a partir de las 10.15 horas sobre “Educación, valores europeos y desarrollo de la cultura democrática: el marco competencial de referencia para la cultura democrática del Consejo de Europa”, presentada por Pablo de Gracia Soriano, profesor del departamento de Sociología I de la Universidad de Alicante e investigador de la Universidad Complutense de Madrid.
A las 11.45 el protagonismo será para la “Revolución lectora: feminismo, libertad y ciudadanía”, intervención a cargo de Najat El Hachmi, filóloga árabe, escritora y Premio Nadal de Novela 2021 que será presentada por María Jiménez Delgado, directora y profesora del Departamento de Sociología I de la Universidad de Alicante.
Y cerrará el turno de intervenciones Zvi Bekerman, catedrático de Antropología de la Educación de la Universidad Hebrea de Jerusalén con “Reflexionando sobre el lenguaje y las metáforas en la formación de las maestras y los maestros” que será presentado por Diana Jareño Ruiz, secretaria y profesora del Departamento de Sociología I de la Universidad de Alicante.
La inauguración de la jornada será a las 10 de la mañana, es necesario inscribirse en este enlace y contará con la participación de Eva Espinar Ruiz, vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Responsabilidad Social; José María Esteve Faubel, decano de la Facultad de Educación; Raúl Ruiz Callado, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; y María Jiménez Delgado, directora del Departamento de Sociología I.
