València aferma el programa municipal de prevenció d'addiccions que el curs passat va arribar a més de 16.000 escolars
L'Ajuntament organitza tallers com a “Astrolabi”, “Ludens”, “Clickeando”, o “Gamer”, “que fomenten el pensament crític de l'alumnat i facilitar la presa de decisions adequades a cada moment”
"L'Ajuntament ha enfortit el seu programa de prevenció de addiccions, que durant el curs passat va beneficiar a més de 16.000 escolars". Ho ha anunciat hui la regidora de Servicis Socials, Marta Torrado, durant la presentació davant la comunitat educativa de les diferents activitats impulsades pel consistori “per a previndre totes aquelles conductes susceptibles de generar addiccions i afavorir l'educació integral de menors i joves del municipi”.
La regidora s'ha dirigit a un centenar de responsables de centres educatius i representants d'associacions de mares i pares de l'alumnat valencià (AMPAS) per donar-los a conéixer diferents recursos que el Servici Municipal d'Addicions posa al seu abast “per a facilitar la labor dels qui treballen la promoció de la salut i del desenrotllament personal en els entorns escolars”.
Amb este objectiu, l'Ajuntament organitza diferents tallers “que este curs compten amb un major pressupost per a poder ampliar el nombre de persones beneficiàries” i, a més, impulsa altres activitats i iniciatives d'entitats que treballen per a promoure hàbits de vida saludables.
Entre els tallers per a previndre drogodependències que l'Ajuntament impartirà en els centres educatius de la ciutat durant el curs 2024-2025 es troba “Astrolabi”, una activitat interactiva que en la anterior edició van realitzar 2.808 escolars de 33 centres educatius. Van rebre informació sobre les drogues, els seus efectes i conseqüències, així com estratègies de reflexió per a fomentar el pensament crític en la presa de decisions.
Marta Torrado també s'ha detingut en l'“èxit” d'altres tres tallers del programa municipal com són “Ludens”, que va registrar una participació 2.047 escolars de 26 centres; “Clickeando”, que van seguir 1.415 menors i joves de col·legis i Instituts de la ciutat; o “Gamer”, que va atraure 1.279 alumnes de 17 centres.
“Este curs hem incrementat el pressupost d'estos quatre tallers amb 20.000 euros perquè s'amplie el nombre de persones beneficiàries”, ha reiterat la regidora després de ressaltar que l'objectiu municipal és “posar a la disposició dels centres educatius del municipi (d'Educació Infantil, Primària, Secundària, Cicles Formatius - FP i Batxiller) materials i activitats per a promoure la prevenció de les addicions dins de l'àmbit escolar, i així fomentar el pensament crític de l'alumnat i facilitar la presa de decisions adequades a cada moment”.
Marta Torrado, que també ha al·ludit a la trajectòria d'altres iniciatives com el concurs “K em comptes”, ha agraït “l'esforç que realitza el professorat en la seua labor, ja que d'això depén en gran manera l'educació dels futurs ciutadans i ciutadanes, una labor que es complementa amb la tasca educativa fonamental de les famílies, #ací representades per les AMPAS”.