Alumnes d'Itàlia i Alemanya participen en un programa Erasmus amb l'Institut Joan Fuster
Els i les estudiants europeus visiten estos dies la localitat per a conéixer millor el nostre sistema educatiu i aspectes de la nostra cultura i tradicions
20 alumnes procedents de dos centres educatius d'Itàlia i Alemanya es troben estos dies visitant Sueca per a conéixer millor el nostre sistema educatiu, al mateix temps que aspectes de la nostra cultura i tradicions, gràcies a un programa Erasmus en el qual també participa alumnat de l'institut Joan Fuster. Visitants i amfitrions van ser ahir rebuts a l'Ajuntament pel regidor d'Educació, Joan Carles Vázquez, qui s'ha mostrat molt satisfet pel component enriquidor que suposen estos intercanvis, tant d'estudiants com de professorat, en referència a la visita que van realitzar fa uns dies un grup de professors de centres portuguesos al col·legi Carrasquer. “Des de la Regidoria d'Educació, mostrarem sempre el nostre suport a tota aquella iniciativa que ens siga proposada pels centres i que servisca per a contribuir a la internacionalització del nostre àmbit educatiu”, en paraules de Joan Carles Vázquez.
La coordinadora del projecte Erasmus, Raquel Canet, ha explicat que la irrupció de la pandèmia va retardar tota l'activitat prevista en la qual finalment estan participant 10 alumnes d'Itàlia, 10 d'Alemanya i un total de 20 del centre Joan Fuster de Sueca, que cursen en la seua majoria quart de l'ESO. “Al llarg de la setmana, s'han previst una gran diversitat d'activitats que giraran entorn de la temàtica del projecte: el paper de la dona en la història, conscienciar sobre el seu rol i la seua evolució. A més, s'han inclòs activitats i visites culturals durant l'estada de l'alumnat europeu a Sueca”, ha explicat Raquel Canet.
Per la seua part, la directora de l'institut Joan Fuster, Laura Mompó, ha explicat que es tracta de la primera vegada que el centre participa en un programa Erasmus. “Després de la primera mobilitat realitzada, en la qual vam visitar el centre d'Alemanya, ara hem rebut la visita de l'alumnat i professorat tant d'eixe país com d'Itàlia i al maig està prevista la visita al centre italià. Per a finalitzar el projecte, es posarà en comú la visió dels diferents països en relació al paper de la dona al llarg del temps i l'evolució a través de diferents generacions”.
Així mateix, la directora de l'institut ha explicat que l'alumnat visitant, que ha sigut acollit per famílies suecanes durant la seua estada, està realitzant una sèrie d'activitats que els permetran conéixer millor la nostra ciutat i la seua cultura. D'altra banda, des de l'intitut es contempla en un futur pròxim participar en altres programes a nivell europeu, com ara la visita a centres de Finlàndia, per a conéixer millor el seu sistema educatiu, i de Portugal, per a participar en programes sobre medi ambient i sostenibilitat.
