El Sanchis Yago reclama a la Conselleria seua continuïtat com a col·legi de referència en l'ensenyament de l'anglès com a llengua vehicular

L'AMPA del CEIP Sanchis Yago de Castelló reclama a la Conselleria d'Educació la seua continuïtat com un dels col·legis públics de referència en l'ensenyament de l'anglès com a llengua vehicular a Infantil i Primària. El decret de model lingüístic valencià aprovat recentment deroga el programa experimental plurilingüe que s'aplica a l'escola des de 2009 i, tot i que diferents responsables de la Conselleria s'han compromès en reunions a què l'alumnat que ja està escolaritzat acabarà Primària amb aquest mateix pla, sol·licita que s'estenga un model similar als nous escolaritzats en Infantil a partir del curs 2017-18 en el marc de la nova normativa.

L'Associació de Mares i Pares d'Alumnes del col·legi castellonenc plantegen la continuïtat del projecte atenent a l'alt grau de satisfacció del professorat, pares i mares per la competència que adquireix l'alumnat, no només amb un elevat nivell d'anglès, sinó també en valencià i castellà. La prova és que el Sanchis Yago és un dels col·legis públics més demandats a Castelló cada curs en el procés d'escolarització des que es va posar en marxa el pla.

Partint de la pròpia normativa recentment aprovada pel Consell, l'AMPA sol·licita garantir la coherència entre els diferents nivells i etapes, tant dels continguts com de la metodologia. A més, pretén que es tinga en consideració la situació sociolingüística del centre, les característiques culturals de l'alumnat i, com apunta el nou decret, la competència plurilingüe del personal docent i el no docent, perquè s'apliquen criteris d'optimització de l'equip humà del centre.

Per totes aquestes raons, la Junta Extraordinària de l'AMPA del Sanchis Yago va aprovar per unanimitat el passat 14 de febrer donar suport a la direcció del col·legi per presentar un projecte experimental innovador plurilingüe per al primer nivell del segon cicle d'Infantil, d'acord amb la disposició transitòria segona del decret 9/2017, així com sol·licitar a la Conselleria d'Educació que ho autoritze. L'objectiu, que els xiquets i xiquetes de 3 anys que s'escolaritzen a partir del pròxim curs mantinguen l'aprenentatge de la lecto-escriptura en anglès incrementant els continguts en valencià i preservant l'ensenyament del castellà, per atendre així a l'esperit i la lletra de la nova llei.

A més, l'AMPA del Sanchis Yago reclama una reunió per analitzar la situació al conseller d'Educació, Vicent Marzà, sol·licitada formalment en repetides ocasions des de finals de 2015 i que no ha estat atesa fins al moment. Les mares i pares del col·legi públic castellonenc tenen especial interès en traslladar-li la seua satisfacció, i la del professorat i personal no docent, pel que fa a un dels principals objectius del nou decret, amb el qual estan completament d'acord: "el domini efectiu de l'anglès com a llengua de comunicació internacional", sense detriment de les dues cooficials de la Comunitat Valenciana.

L'AMPA del Sanchis Yago vol aprofitar per agrair al professorat l'alt nivell d'implicació que han demostrat des de 2009, i demostren cada dia, perquè el programa experimental plurilingüe en vigor fins ara s'aplique en les millors condicions possibles. I agrair singularment la complicitat de les professores i professors en comissió de servei, que aposten pel col·legi fins i tot malgrat la inestabilitat a la qual ha estat sotmès el projecte per part de l'Administració Pública des dels seus inicis. També a l'equip directiu, pel seu suport i actitud constructiva davant la incertesa pel futur de l'ensenyament de l'anglès com a llengua vehicular a l'escola pública de la Comunitat Valenciana en aquests moments.