Borriana ultima els preparatius d'una multitudinària “Aula del Futur”

El proper dia 16 de febrer arriba a Borriana el projecte conegut com “L'Aula del Futur ja ha arribat: la impressió en 3D en l'Educació” destinada tant a professors com a alumnes de primària i secundària, i que es dividirà en les tres sessions organitzades per a aquest dia que tindran lloc en el CMC La Mercè de la ciutat. Tal com ha explicat el mateix regidor de l'àrea que organitza la jornada, Cristofer Del Moral, “aquesta nova iniciativa s'emmarca dins de la nostra intenció de millorar la relació i qualitat amb el col·lectiu educatiu, tant a nivell de professorat com amb l'alumnat, i com pensem que les noves tecnologies són eines claus tant en la formació com en el futur laboral de l'alumnat, hem decidit portar-les fins a Borriana per aquells que estiguen entre els 10 i els 16 anys d'edat”. Per això, Del Moral ha recordat que “tot i que ja tenim prop de 400 inscrits a través de la gestió que han realitzat diversos centres educatius de la ciutat, encara hi ha places disponibles per a aquelles persones que a nivell particular vulguen participar de la Jornada”.

Tal com s'explica també des de la regidoria d'Educació, “la impressió 3D està dirigida al que podíem anomernar la següent generació de creadors, xiquets, xiquetes i joves a partir de deu anys als quals els agrade imaginar, dibuixar, inventar, crear i compartir, encara que ens agradaria que també participaren el màxim nombre possible de professors perquè puguen vore de prop la interacció que pot arribar a crear-se entre l'alumnat i aquesta nova tecnologia de disseny”. Segons es detalla en l'organització de la jornada, es realitzaran un total de tres sessions; la primera d'elles a partir de les nou i mitja del matí per a alumnes de primària, tal com es farà amb la sessió de les 11:30, mentre que la dirigida a alumnat de secundària, especialment al de Formació Professional tindrà lloc a partir de les 13:00 hores. Així, s'espera que com s'explica en la documentació del projecte, els objectius d'introduir als xiquets i xiquetes en la fabricació digital, fomentar conceptes creatius i innovadors i aconseguir que el propi alumnat relacione la impressió 3D amb la resta dels seus estudis, puguen anar aconseguint-se i portar l'aprenentatge a un nou nivell.