Un informe de la UA revela que l’escassetat d’aigua és una de les principals preocupacions ambientals de la joventut valenciana

L’escassetat d’aigua és un dels principals motius de preocupació ambiental que manifesta la joventut valenciana, segons un informe realitzat per investigadors de la Universitat d’Alacant (UA) en col·laboració amb Ayuda en Acción. Els resultats del treball, presentats ahir en la UA, revelen que les i els joves valencians, «encara que manifesten una elevada preocupació mediambiental, experimenten nivells d’ecoansietat moderats». Així mateix, s’observa que «els individus amb més ecoansietat són els més propensos a adoptar comportaments per a millorar el planeta, però manifesten més incertesa davant del canvi climàtic».

El treball dels investigadors del Departament de Màrqueting de la UA, Carla Rodríguez, Franco Manuel Sancho i Liudmila Ostrovskaya, analitza si la preocupació ambiental motiva o paralitza els joves a actuar per a tenir cura del planeta i mira d’oferir eines estratègiques que milloren els programes educatius. L’informe titulat «La preocupación medioambiental en la juventud valenciana: ¿inhibidor o motivador del comportamiento proambiental?» és finançat per la Generalitat Valenciana.

Entre les troballes del treball es posa de manifest que la joventut valenciana amb nivells d’ecoansietat elevats es mostra proactiva en la cura del planeta, però, alhora, «percep una risc més elevat de patir danys personals i experimenta emocions negatives, com ara tristesa, impotència, por i depressió». Per aquest motiu, la recerca subratlla «la necessitat de donar suport al benestar emocional de la joventut mentre se’n fomenta el compromís amb el medi ambient, a través de polítiques i accions concretes».

D’acord amb els resultats obtinguts, l’informe ofereix orientacions per al disseny d’estratègies i la implementació de pràctiques enfocades a ajudar la joventut a gestionar l’ecoansietat i la preocupació pel canvi climàtic. L’objectiu és «convertir la preocupació en un catalitzador d’hàbits sostenibles, alhora que es promou el seu benestar personal», expliquen els artífexs de l’informe.

Suport al benestar emocional

Entre les principals propostes de l’informe s’inclou promoure l’educació ambiental equilibrada amb programes educatius que informen sobre els desafiaments mediambientals i ensenyen estratègies per a afrontar l’ansietat relacionada amb les conseqüències negatives del canvi climàtic. També, fomentar espais de diàleg i suport psicosocial entorn de les preocupacions mediambientals; incentivar la participació activa i l’apoderament juvenil, convertint la preocupació en el canvi climàtic en acció, i desenvolupar campanyes de comunicació positiva en xarxes com Instagram o Tik Tok, que mostren accions efectives motivadores.

La recerca forma part de la campanya d’Ayuda en Acción anomenada «Education4thePlanet: joves x una Comunitat Valenciana + inclusiva i sostenible», que busca  fomentar la participació ambiental activa de la joventut valenciana mitjançant una estratègia basada a conèixer, pensar, compartir i actuar.

L’informe s’ha presentat en una taula redona moderada per l’experta en comunicació Caterina Ferrero, que ha tingut lloc a la sala d’actes de l’edifici Germà Bernàncer de la UA. La presentació ha comptat amb la participació de la investigadora de la UA i autora de l’informe Carla Rodríguez, amb les periodistes especialitzades en ecoansietat Irene Baños i Inés Luján, i amb la coordinadora del Departament Advocacy d’Ayuda en Acción, María Elena Oliveros.