El programa «Musiquem» desarrollado por la UJI en dos escuelas de primaria ofrece un concierto en el Auditorio de Castelló
El Auditorio y Palacio de Congresos de Castelló acoge el próximo 9 de junio, de 10 a 12 horas, el concierto «Musiquem», en el que participa el CEIP Censal y el CEIP Mestre Canós Sanmartín de Castelló en el marco del proyecto «Análisis de un programa escolar sociocomunitario de aprendizaje-servicio a partir de la práctica musical y la expresión corporal», desarrollado por el grupo de investigación de la Universitat Jaume I de Educación, Arte y Sociedad (EDARSO).
En la actuación, que contará con la asistencia de las escuelas, las familias, representaciones de asociaciones de los barrios, el CEFIRE artístico-expresivo y la concejalía de Educación, el alumnado de los dos centros de primaria pondrá en escena todo lo que se ha trabajado en el marco del proyecto, que está dirigido por los investigadores Alberto Cabedo y Lidón Moliner.
«Musiquem» es un programa educativo que nace con la intención de favorecer la inclusión social y el desarrollo integral del alumnado a través de la práctica musical grupal y de experiencias de aprendizaje-servicio. El programa se inició en 2018 en las aulas del CEIP Mestre Canós Sanmartín y actualmente incluye también al CEIP Censal.
La práctica musical grupal, a través de orquestas y grupos de música, junto con las acciones de aprendizaje-servicio, tiene como objetivo impulsar un aprendizaje musical diferenciado e incidir en un conjunto de variables personales y sociales del estudiantado, además de facilitar la vinculación de la escuela con el entorno, ayudar a mejorar la imagen del centro y a visibilizar sus potencialidades. Así, el aprendizaje musical deja de ser el objetivo principal, para convertirse en una herramienta para el desarrollo social, emocional y cognitivo del alumnado, que favorece la comunicación positiva y la inclusión.
En el proyecto trabajan músicos profesionales en colaboración con los maestros y maestras del centro quienes, en horario escolar, desarrollan un trabajo que se centra en la práctica musical orquestal en el CEIP Mestre Canós Sanmartín, donde el alumnado aprende a tocar violines y violonchelos, y el aprendizaje informal en el aula de música en el CEIP Censal, en el que el alumnado toca instrumentos populares, como por ejemplo la guitarra eléctrica, la batería, el bajo eléctrico, el teclado, etc., a través de grupos musicales de pop, rock y músicas populares.
El proyecto está financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación mediante las convocatorias de proyectos I+D+i de generación del conocimiento con referencia PID2020-116198GB-I00.
