La Huerta a estudio en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de València
La muestra, comisariada por la profesora Yolanda Hernández Navarro, muestra el trabajo de más de 150 estudiantes de arquitectura de más de 10 nacionalidades distintas de dos universidades: la Universitat Politècnica de València y la Oxford Brookes University, en el ámbito de la restauración del patrimonio arquitectónico y la regeneración de entornos construidos deteriorados.
El delegado de gobierno, Juan Carlos Fulgencio, el alcalde de Alboraya, Miguel Chavarría, la concejala de Urbanismo del Ayuntamiento de Alboraya, Ana Bru, la jefa de Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje en Conselleria de Vivienda, Obras Públicas, Vertebración del Territorio, Ana Prades y el Director del Área Internacional del Gabinete del Rector de la Universidad Politécnica, Javier Orozco.
Más de una veintena de inmuebles de seis municipios de L’Horta (Valencia, Alboraya, Albuixech, Alfafar, Xirivella i Puçol) han participado en este estudio donde se pueden observar arquitecturas tradicionales de la Huerta como barracas, alquerías o casas de agricultor.
Estas estructuras, en la mayoría de casos deshabitadas, han servido como modelo de trabajo en el diagnóstico y el reconocimiento de los valores característicos de este territorio tan singular. De esta manera se han podido establecer criterios, modalidades y acciones de intervención que aseguren resultados exitosos e innovadores en la intervención sobre tan específicas arquitecturas, a la vez que potencien el desarrollo sostenible de un paisaje cultural casi único, la Huerta Valenciana.
LA HUERTA (DES)HABITADA. Valorización de los edificios tradicionales y oportunidades de regeneración de la Huerta Valenciana, financiada por la Cátedra Innovació en Habitatge y con la colaboración de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, la Oxford Brookes University, la Cátedra Unesco de Arquitectura de Tierra, Culturas Constructivas y Desarrollo Sostenible y los ayuntamientos de Valencia y Alboraya, muestra dos enfoques como solución a un mismo problema, el abandono y degradación de la Huerta, para pasar de la HUERTA DESHABITADA a la HUERTA HABITADA.
Por un lado, una selección de estudios previos de edificios tradicionales de la Huerta Valenciana realizados por estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura presentan un análisis histórico, formal y técnico-material que conduce a unas líneas o criterios guía de intervención a propósito para cada caso con el objeto de actualizar estos edificios tradicionales a nuevos usos o mantener los usos tradicionales respondiendo a los nuevos estándares de calidad demandados por la sociedad pero en cualquier caso y fundamental sin perder su esencia y su valor.
Por otro lado, una selección de estrategias de regeneración y desarrollo sostenible del hábitat de la Huerta Valenciana realizados por estudiantes de la School of Architecture de la Oxford Brookes University muestran distintos esquemas funcionales viables y posibles en este entorno, acompañadas de una muestra de diferentes soluciones arquitectónicas para los casos de estudio elegidos, enmarcadas dentro de cada plan estratégico.
