El alumnado del taller de desarrollo de competencias laborales impartido por APSA finaliza su formación
El Alcalde Marcos Zaragoza ha entregado los diplomas del curso, organizado por la concejalía de Servicios Sociales e Igualdad, al alumnado de diversidad funciona lque también ha ejercido prácticas laborales en comercios locales de Villajoyosa.
El alumnado del curso de desarrollo de competencias laborales para personas con diversidad funcional ha finalizado hoy sus sesiones formativas. El Alcalde Marcos Zaragoza les ha entregado los diplomas acreditativos en un acto celebrado esta mañana en el salón Don Pedro de la casa de la Barbera.
Este taller, ofrecido por la concejalía de Servicios Sociales e Igualdad, es fruto de un convenio entre el Ayuntamiento de Villajoyosa y la asociación APSA con el objetivo de fomentar la empleabilidad de las personas con diversidad funcional y garantizar su inclusión laboral. En este curso han participado siete personas con diversidad funcional mayores de 16 años que han recibido una formación integral adaptada a sus necesidades. El taller ha incluido tanto contenidos teóricos como prácticos, en modalidad de lectura fácil y han abordado temas, tales como habilidades adaptativas, competencias y habilidades para el empleo con uso digital, formación y orientación laboral, prevención de riesgos laborales, sensibilización medioambiental y prácticas en el centro de trabajo.
El alumnado ha recibido clases teóricas desde el 1 de julio y ha realizado prácticas laborales en comercios locales de Villajoyosa durante un mes. El Alcalde Marcos Zaragoza ha agradecido la colaboración de la asociación Vilacomerç y los comercios de moda Galano, Kickers, Carmina, La Casa Azul, Enigma, Chaplin y Consum en cuyos establecimientos han podido iniciarse en el mundo laboral y cuyos propietarios también han asistido al encuentro.
El Alcalde Marcos Zaragoza ha felicitado al alumnado por su logro obtenido, “puesto que han demostrado la capacidad de ejercer un oficio, en este caso, dependientes de comercio local, y han conseguido mayor formación, autonomía y autorrealización para mejorar su inclusión social y laboral”.
