El Grup de Danses Portitxol de Xàbia obri la matrícula del curs 2024-2025
Les Escoles Portitxol, referents en l’aprenentatge de les tradicions de Xàbia, tornaran aquest octubre amb Dolçaina, Tabalet, Danses tradicionals i bandúrria i llaüt
El Grup de Danses Portitxol treballa amb la idea clara de mantenir la música i les danses tradicionals que s’han ballat sempre a Xàbia i La Marina. L’objectiu principal és potenciar i fomentar les costums i tradicions transmeses pels nostres avantpassats, així com recuperar els balls i cançons de la pròpia comarca i també d’altres comarques valencianes.
El curs 24-25 de les Escoles Portitxol comença al mes d’octubre i finalitzarà el maig de 2025, però ja està oberta la prematrícula. L’edat mínima per a les modalitats de Tabalet (percussió tradicional) i Danses serà per als nascuts en 2019 (inclòs), i per als altres instruments serà per als nascuts en 2014 (inclòs). Les classes es realitzaran dilluns i dimarts per a dolçaina i instruments de corda, dimecres danses tradicionals i dijous les de tabalet.
Aquesta associació de Xàbia, de les més antigues de la localitat, compta amb més de 50 anys d’història i amb tres CDs editats en els últims anys, en col·laboració amb la Generalitat Valenciana. L’últim d’aquests, anomenat “Bona gent” va ser enregistrat en directe en el 2023.
El primer dels discs del Grup Portitxol va ser “Cançons de la Marina”, un recull de la música tradicional de la comarca, i el segon “El dolçainer del Portitxol”, un conte-disc sobre l’origen mític de les festes de Sant Joan ambientat en la pandèmia de grip espanyola de 1918 enregistrat per la Colla Portitxol de dolçaines i percussió. Aquest disc va comptar amb la participació de destacats referents de la música valenciana. Josep Nadal com a narrador, Pep Gimeno Botifarra i Sandra Monfort com a protagonistes, acompanyats Xavi Sarrià, Feliu Ventura, Jonatan Penalba, Xiomara Abello, Flora Sempere (El Diluvi), Ivan Gosp i Kiko Tur, (Aspencat), entre d’altres.
La prematrícula es pot realitzar mitjançant el següent link: