Cs obliga al Consell a fer públiques les llengües que s'imparteixen en els projectes experimentals d'infantil

El grup parlamentari Ciutadans (Cs) en Les Corts Valencianes ha aconseguit obligar al Consell a fer públiques les llengües que s'estan impartint en els projectes experimentals en escoles d'infantil. La diputada Merche Ventura ha mostrat la seua “satisfacció” després que la Càmera haja aprovat per unanimitat la Proposició No de Llei (PNL) de Cs per a publicar en la web de la Conselleria d'Educació tota la informació relativa a aquests projectes escolars.

En concret, Ventura ha sol·licitat conèixer “el percentatge que de cada llengua s'està impartint en aquests col·legis” perquè, segons la documentació recaptada per Cs, “hi ha 205 centres a la Comunitat Valenciana en els quals no s'està donant ni una sola hora de castellà, ja que el 90% es dóna en valencià i solament el 10% en anglès”.

“Però aquesta informació no és accessible actualment a través de la plataforma de la Conselleria, i l'equip del conseller Marzà no pot seguir ocultant-la més temps”, ha afegit la portaveu d'Educació de Cs, que ha insistit que aquesta situació “vulnera la normativa vigent quant a matèria de transparència i bon govern”.

A més, respecte a l'ús de la llengua, Ventura ha criticat que “s'estiga implantat progressivament a la Comunitat Valenciana la immersió lingüística somiada per Compromís i recolzada pels seus socis de Govern, un model que plagia al seu homòleg català”.

“Els projectes impulsats pel Consell incompleixen també la pròpia llei de plurilingüisme, que contempla un mínim d'aprenentatge d'ambdues llengües oficials, és a dir, de valencià, però també de castellà”, ha afegit la parlamentària, per a qui “Marzà fa gala una vegada més del seu full de ruta nacionalista amb aquesta llei”.

“En Cs entenem que un projecte experimental ha d'apostar per un aprenentatge competencial en idiomes i amb metodologies innovadores”, ha comentat,

Finalment, Ventura ha destacat que el model lingüístic s'ha aplicat en alguns d'aquests centres “per imperatiu legal de la pròpia Conselleria, fins i tot amb l'opinió en contra dels pares i del Consell Escolar, que van votar per un altre tipus de projecte”. “En açò consisteix veritablement un sistema educatiu democràtic?”, ha plantejat.