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Las pruebas de acceso a Enseñanzas Deportivas y Artes Plásticas y Diseño para no titulados serán comunes a las de FP

Las pruebas de acceso a Enseñanzas Deportivas y Artes Plásticas y Diseño para no titulados serán comunes a las de FP
  • Los alumnos que realicen prácticas formativas se incluirán en el sistema de la Seguridad Social

Las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño, así como las Enseñanzas Deportivas, coordinarán sus pruebas de acceso para alumnado sin titulación académica con la de los ciclos formativos de Formación Profesional, favoreciendo así la validez de estas para el acceso a cualquiera de estos estudios con la realización de una única prueba. 

La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, a través del director general de Centros Docentes, Jorge Cabo, ha trasladado este jueves a los sindicatos las instrucciones de ordenación académica y funcionamiento para el curso 2024-2025 de los centros que impartan enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, de las Escuelas Oficiales de Idiomas y de los centros de Enseñanzas Deportivas de régimen especial en la Comunitat Valenciana.

Actualmente las pruebas de acceso de FP son válidas para acceder a las Enseñanzas Deportivas y de Artes Plásticas y Diseño. En cambio, las pruebas de estas dos enseñanzas no sirven para el acceso a la FP. Otra de las cuestiones que se ha trasladado es que el alumnado de Enseñanzas Deportivas y de Artes Plásticas y Diseño que realicen prácticas formativas se incluirán en el sistema de la Seguridad Social. 

Por otra parte, para simplificar la carga burocrática de los centros de Enseñanzas Deportivas, se contempla la prórroga de la autorización de flexibilización horaria del curso anterior, siempre que se mantengan las condiciones por las que se autorizaron, dejando el trámite abierto para modificaciones y nuevas solicitudes. 

Asimismo, en las instrucciones de esta enseñanza se detallan de forma explícita determinados aspectos organizativos de la enseñanza semipresencial como es el uso de guías didácticas y su contenido, el porcentaje de presencialidad, la obligatoriedad de la presencialidad en las pruebas de evaluación y número de convocatorias.

Escuelas Oficiales de Idiomas

Respecto a las EOI, se incluye la enseñanza semipresencial para el próximo curso. Se trata de cursos de cuatro horas semanales, repartidas en dos sesiones de 2 horas. Una de las sesiones se realizará de manera presencial en el centro, mientras que la otra se realizará mediante trabajo autónomo en la plataforma educativa Aules.

Con independencia de los periodos de admisión ordinaria y extraordinaria, se matriculará al alumnado interesado hasta el 31 de enero de 2025 mientras existan vacantes. Las EOI podrán hacer tantos tests de clasificación como sean necesarios para incorporar al nuevo alumnado.

Asimismo, la Conselleria de Educación organizará cursos de formación para el profesorado que imparta cursos semipresenciales y/o a distancia en las EOI. Actualmente ya está en marcha un curso en Alicante a distancia para 200 docentes.

Otra de las novedades para el próximo curso es que el alumnado podrá consultar sus calificaciones parciales del curso, que conforman la evaluación continua, a través de la aplicación Webfamilia. Además, se controlarán las faltas de asistencia no justificadas con la finalidad de liberar estas plazas para que puedan ser ocupadas por otros solicitantes.

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