Educación del Ayuntamiento de Ibi publica la licitación del Curso de Verano Municipal
El Curso de Verano Municipal tiene lugar en el mes de julio y atiende a 80 escolares de 11 a 14 años.
La concejalía de Educación del Ayuntamiento se Ibi saca a licitación la adjudicación de la prestación del servicio para el programa educativo vacacional “Curso de Verano de Educación”, de 2024 a 202, dirigido al alumnado que se encuentra en la etapa de transición de Primaria a Secundaria, desde 5ª de Primaria a 3ª de la ESO (de los 11 a los 14 años) y cuyo objetivo es que refuercen habilidades de convivencia, aprendizaje y de ocio educativo, durante una parte del periodo estival.
Las empresas que opten a esta licitación tendrán de prestar un servicio consistente en la preparación de un curso educativo para el mes de julio, que fomente encuentros entre niños de diversas edades y que favorezca la transición entre dichas etapas, promocionando el éxito educativo y ofreciendo formas de aprendizaje divertidas que les haga desarrollar habilidades en el área de la convivencia, el estudio, el aprendizaje y el crecimiento personal. Pueden consultar los pliegos de la licitación en www.ibi.es/es/ciudadania/educacion/escuela-de-verano-municipal-2024/pliegos_cursoverano2024 o en www.contrataciondelestado.es
Paula Peidró, concejala de Educación del Ayuntamiento de Ibi, comenta que “desde Educación se trabaja intensamente cada año para que este curso de verano sea el más completo y variado posible, teniendo en cuentas las edades comprendidas y la dificultad de las etapas a tratar. Es una muy buena oportunidad para las familias con menores de esas edades porque, además, es gratuito. Esperamos que sean muchas las empresas que quieran optar a la licitación y así disponer de ofertas variadas para su adjudicación”. Tendrá lugar en las instalaciones de la fábrica Pilen y, además, dispondrán de diferentes espacios municipales como el estadio Climent, el Centre Social Carme Garrigós y el Centro Cultura Salvador Miró.
La finalidad del curso será el de representar cuatro historias adaptadas que se fundamenten en la teoría de las “inteligencias múltiples” de Gardner: inteligencia intra e interpersonal, inteligencia corporal-cinestésica, inteligencia lingüístico-verbal e inteligencia musical. De este modo, se representarán a través de las artes escénicas, la expresión corporal, las nuevas tecnologías y la creatividad, combinadas con otras actividades lúdicas y culturales.
