La comunidad educativa del territorio valenciano se reúne en Nules
Se celebran este fin de semana las VII Jornades Educatives per a Famílies i Docents con más de 200 participantes
La comunidad educativa del territorio valenciano se reúne este fin de semana en Nules para tratar diversos temas relacionados con el sector de la educación en unas jornadas que llevan por lema “L’entorn educa. Nules és font d’aprenentatge. Nules educa”.
Así pues, las VII Jornades Educatives per a Famílies i Docents, se han inaugurado esta tarde de viernes y se desarrollarán hasta el sábado, 27 de enero, en el salón de actos de la Caixa Rural Sant Josep de Nules, con la participación de más de 200 personas pertenecientes al mundo de la educación.
De modo que, entre las personas asistentes a esta jornada destacan junto a la Concejal de Educación del Ayuntamiento de Nules, Rosa Ventura, y otros miembros de la Corporación Municipal; el Inspector Territorial Jefe, Luis Adell Pla; la directora del CEFIRE, Diana Chiralt; la presidenta de la Caixa Rural Sant Josep, Marisol Ballester; o la coordinadora de las Jornadas Educativas, Mª Carmen Romero.
La Concejal de Educación, Rosa Ventura, comenta que “un año más la programación de las jornadas contempla temas de actualidad relacionados con el sector de la educación, de hecho en estas jornadas participan tanto los maestros, las famílias como las personas no docentes que trabajan en centros educativos. No obstante, tenemos que agradecer a la comunidad educativa de Nules su implicación en este proyecto al que desde el consistorio seguiremos apoyando para que nuestra población sea un referente del sector educativo en la Comunitat Valenciana”.
Así mismo, se ha aprovechado este acto para entregar los premios a las ganadoras de los concursos de confección del cartel y del logotipo representativos de estas Jornadas Educativas, que en esta edición han sido Inés Ruíz del Colegio Nuestra Señora de la Consolación de Nules, y Carmela García del IES Gilabert de Centelles de Nules; y también ha tenido lugar un reconocimiento a los docentes de los centros educativos de Nules jubilados el curso pasado.
Ponencias y talleres
Estas jornadas cuentan con diversas ponencias y talleres, en concreto en la jornada del viernes se ha previsto, entre otros, las charlas denominadas “L’ukelele a l’aula de Música. Nou recurs per a la pràctica instrumental” a cargo de Claudi Ferrer, Begoña Puchol, Víctor Alapont y Heidi Gil Pelayo del IES Gilabert de Centelles de Nules; también desde el IES de Nules se impartirá otra ponencia “Un projecte real de convivència a Secundària” con Elena Albesa, Laura Panís, Robert Albert, M. Jesús Expósito, y M. Pilar Flich; así mismo “Roda de la vida: enriquiment intergeneracional” será la ponencia protagonizada por representantes del CEIP Jaume I de Nules y de la Residencia Virgen de la Soledad de Nules con M. Carmen Esteban, Julia V. Peixó Alós, y Rosario Mechó.
En otro orden de cosas, siguendo con la jornada del viernes se impartirá la charla “Fer de l’entorn una oportunitat: aprenentatge per a la vida” a cargo de Sandra Soria, César Vicente Silvestre, y Núria Balaguer del Centro de Educación Especial La Panderola, de la Residencia y Centro de Día para Personas Mayores Virgen de Gracia y del CEIP Carlos Sarthou Carreres de Vila-real. A la que seguirá “Por una alimentación sana y sostenible” a cargo de Mónica Nosti del CEIP Lope de Vega de Nules con certificado AENOR de comedor sostenible.
La jornada del sábado, 27 de enero, contará con las charlas “Transformarte: evolucionanado hacia Comunidades Educativas Emocionalmente Inteligentes” con M. José Ventura y Martín Sánchez del Proyecto Acompañando de la Universidad Internacional de València (VIU); “Experiències Educatives d’ABP i APD que creen xarxes en la comunitat” a cargo de Rosa Ana Moya y Sònia Monzó del IES Jaume I de Borriana; y “El poder del APS combinado con nuestro entorno” con Francesc Vicent Nogales, Premio Educa Abanca 2021 y Premio Nacional de APS en el 2020.
También habrá tres talleres simultáneos a escoger uno centrados en las temáticas la gamificación con “Aprender es jugar y jugar es aprender”; las emociones “El arcoíris animado: una herramienta para conocer y compartir cómo nos sentimos”; y la resolución de conflictos con el taller denominado “Comunicación no violenta”.