Instagram como herramienta de divulgación científica
La directora de comunicación digital del CSIC Ainhoa Goñi ha hablado de su experiencia con Instagram en un taller de Comunica2
Esta tarde se ha impartido, dentro del programa del Congreso Internacional sobre redes sociales de la Universitat Politècnica de València Comunica2, un taller sobre el uso de Instagram como herramienta de divulgación científica de la mano de la directora de comunicación digital del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).
El CSIC, ha explicado Goñi, hace menos de un año que ha abierto su cuenta en Instagram. De la experiencia en otras redes sociales como Facebook o Twitter, el equipo de comunicación de la Institución se ha percatado de que las redes sociales son un un valioso instrumento para la difusión de la ciencia. En su nueva aventura con la red social de fotografías, han tenido que buscar nuevas estrategias para llegar a aquellos usuarios de la aplicación interesados por la ciencia.
El equipo de redes del CSIC han encontrado con algunos problemas a la hora de plantear la comunicación científica en esta plataforma: una menor presencia de investigadores y científicos en la red, falta de feedback en las publicaciones y la competencia de páginas de fotografía y naturaleza que pueden atraer a más usuarios que las del Comité Superior.
Pese a ello, en la experiencia de Goñi como profesional, ha encontrado que Instagram es una herramienta muy potente ya que, a pesar de que hay una menor interacción con los usuarios, estos tienen una mayor fidelidad y una mayor calidad que en otras redes sociales.
La clave de la divulgación científica en esta app está, para Goñi, en aportar un contenido con un valor añadido, que no se posicione solamente por la calidad y la espectacularidad de las imágenes, sino por el contenido de
