FSIE reclama “igualdad de condiciones” entre los profesores de FP de los centros públicos y concertados para asegurar la estabilidad
Propone cambiar el sistema de subvención en FP Dual al pago delegado para dar estabilidad laboral a los profesionales y facilitar la planificación formativa de los centros
FSIE-Comunitat Valenciana, el sindicato mayoritario en la Educación concertada de la Comunitat Valenciana, ha reivindicado en el Consejo Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV) “igualdad de condiciones entre los profesores de FP de los centros públicos y concertados”.
Así, FSIE ha planteado la incorporación de una serie de criterios al Informe del proyecto de Orden y la adecuación de normas que afectan tanto a la ordenación de la Formación Profesional como la Dual con el objetivo de que el profesorado de los centros concertados pueda realizar sus funciones en igualdad de condiciones que los profesionales de los centros públicos. “Mismo trabajo, misma condiciones”, ha señalado FSIE.
De esta manera, ha propuesto al CECV cambiar el sistema de subvención en FP Dual al pago delegado de acuerdo con el convenio, tal y como ya funciona en el resto de conciertos educativos. De esta manera se daría estabilidad formativa a los alumnos y laboral a los profesionales ya que se acabaría con la incertidumbre que genera tener que y permitiría a los centros “planificar y calendarizar las clases sin imprevistos”.
Así mismo, ha propuesto reconocer la figura del coordinador de FP en los centros concertados y la asignación de las horas lectivas para “avanzar en la equidad educativa”. “No tiene sentido que las horas que el profesor de FP Dual realice de más no estén contempladas en ningún sitio”
De esta manera, ha explicado que a día de hoy los profesores de los centros concertados no disponen de horas lectivas para dedicar a las funciones de tutoría y otras tareas establecidas a la Orden 69/2015, lo que dificulta el desempeño de sus funciones y la atención a los alumnos. “Hay que dignificar el trabajo que desempeñan dotándoles de una mayor estabilidad laboral que contemple el esfuerzo formativo que realizan”.
Horas de tutoría
En este sentido, FSIE ha reclamado el reconocimiento de las horas de tutorías en las FCT de la Formación Profesional Básica de lo contrario, la Conselleria “estaría distinguiendo entre tutores de primera y de segunda” ya que entiende que los tutores no perciben el salario conforme al resto de profesionales del ciclo concertado, de manera que “se está obligando a los centros a establecer dos niveles salariales dentro de la misma actividad”.
FSIE también ha reclamado para los profesores de los centros concertados los mismos criterios que en los centros públicos para determinar los departamentos en la Formación Profesional, las horas de Departamento y de Orientación con mismos criterios que en Secundaria.
