Educación incorporará a 1.300 docentes el curso que viene en los institutos de la Comunitat
El acuerdo con los sindicatos permite reducir el ratio de alumnos por persona orientadora de 700 a 400 y aumentar las tutorías
La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte junto con los sindicatos han firmado un acuerdo que permitirá aumentar en los próximos dos cursos la plantilla de los institutos de la Comunitat Valenciana en más de 1.900 profesores. De estos 1.900, 1.346 se incorporarán el curso que viene, 2023-2024, y las 569 restantes lo harán en el curso 2024-2025.
El proyecto busca regular el orden de plantillas respecto al profesorado de ESO, Bachillerato y Formación Profesional, atendiendo a criterios de estabilización, consolidación estructural y aumento de plazas docentes, del mismo modo que se llevó a cabo en las etapas de Infantil, Primaria y Educación Especial.
Una de las razones fundamentales que ha alegado Raquel Tamarit, consejera de Educación, sobre el aumento de las plantillas, hace referencia a la reducción de la ratio de alumnos por cada persona orientadora; así pues, será del 43 % el próximo curso. De modo que se pasa de una persona orientadora por cada 700 alumnos a una persona orientadora por cada 400.
Más horas de tutoría para los alumnos y dedicación a la dirección del centro
Por otro lado, también se aumentan las tutorías en la ESO de 2 a 3 horas semanales. Esta medida se implementará en los niveles de 1.º y 2.º de ESO el próximo curso y llegará a 3.º y 4.º de ESO el curso 2024-2025. También se incrementarán en Bachillerato, que pasarán de 1 a 2 horas en 2.º el próximo curso, y también en 1.º de Bachillerato el curso 2024-2025.
Además, se aumentan las horas de dedicación a la dirección de los centros educativos y de los equipos de coordinación docente. En este último caso, también se aumentan las horas del personal coordinador en los centros integrados públicos de FP.
Finalmente, la normativa establece que todos los institutos con unidades específicas contarán con la dotación de la misma tipología de especialistas que en las escuelas: personal, PT, AiL y de Educación Especial.
