Villarreal CF y la UJI crean una Microcredencial Universitaria en fútbol
ELPERIODIC.COM - 08/01/2025La Microcredencial está organizada por la Cátedra Endavant Villarreal CF del Deporte de la UJI dentro del programa de los estudios propios que ofrece la Escuela de Formación Deportiva
El Villarreal CF y la UJI han puesto en marcha la «Microcredencial Universitaria en la aplicación de la metodología del Villarreal CF en formación técnica» que desarrollará los contenidos en tres bloques principales: bloque común y transversal a los entrenamientos, un bloque específico de metodologías de entrenamiento aplicadas a diferentes facetas del fútbol y un tercero y último bloque de prácticas y análisis.
La microcredencial está organizada por la UJI dentro del programa de formación que ofrece la Escuela de Formación Deportiva y dirigida por Carlos Hernando, director del Servicio de Deportes y de la Cátedra Endavant Villarreal CF del Deporte.
El objetivo de esta microcredencial es formar a futuros profesionales en los aspectos técnicos del fútbol desde la perspectiva metodológica del Villarreal CF. Esta formación, impartida por personal del club groguet y de la Universitat Jaume I, tiene como objetivo proporcionar recursos metodológicos profesionales en el fútbol desde la filosofía del submarino amarillo.
La formación, que se proporcionará presencialmente, tendrá lugar los martes 4, 11, 18 y 25 de febrero de 2025. La microcredencial se hará de 9 a 14 h en la Universitat Jaume I y de 15.30 a 19 h en las instalaciones del Villarreal CF.
La microcredencial universitaria, que equivale a dos créditos ECTS, tiene un precio de 495 euros. El curso está limitado a un máximo de 20 participantes.
Recordamos que las microcredenciales ofrecen una forma flexible de adquirir las habilidades, los conocimientos y las capacidades necesarias para el desarrollo profesional. Además, una de las principales ventajas de las microcredenciales es que proporcionan programas formativos de corta duración (menos de 15 ECTS), junto con certificaciones estándar por medios digitales de los resultados del aprendizaje obtenidos, que son reconocibles y acumulables en el ámbito europeo.