Educación se compromete con la AMPA del Sanchis Yago a mantenger el 37% de las clases en inglés

La Conselleria de Educación se ha comprometido con la AMPA del CEIP Sanchis Yago de Castellón a garantizar la continuidad de la enseñanza del inglés como principal lengua vehicular en ambos centros, dentro de la nueva Ley de Plurilingüismo aprobada en Les Corts el pasado 13 de febrero. Así, el colegio público castellonense podrá impartir en Infantil y en Primaria un 37% de las clases en inglés, mientras que el 38% serán en valenciano y el 25% en castellano.

En una reunión mantenida el pasado 1 de marzo con el director general de Política Educativa, Jaume Fullana Mestre, la Conselleria de Educación accedió a contemplar la excepción de los colegios de la Comunitat Valenciana que llevan como centros de referencia en la enseñanza del inglés desde 2009. Los porcentajes pactados equivalen a 11-12 sesiones semanales en inglés, 11-12 sesiones en valenciano y 7 en castellano, lo que ahora se reflejará en el Proyecto Lingüístico de Centro (PLC), que se presentará en las próximas semanas para empezar a implantarse en el curso 2018-19.

El acuerdo corrige la situación del alumnado de P3 que inició el presente curso sin priorizar la enseñanza del inglés tras el decreto aprobado en septiembre. Además, garantiza la continuidad del proyecto lingüístico experimental para el alumnado que lo cursa desde P4 y en adelante.

La Conselleria también se compromete a propiciar su prolongación en Secundaria, con la inclusión de dos asignaturas, aparte del inglés, a partir de primero de ESO. En esta línea, la AMPA del Sanchis Yago ha mantenido diversas reuniones con la dirección del IES Sos Baynat, su centro de referencia, con muy buena receptividad.

Esta negociación se suma a la solicitud que el pasado 14 de febrero presentaron formalmente la directora del CEIP Sanchis Yago, Laura Soriano Trilles, y la presidenta del AMPA, Ibana Villarroya Berges, reclamando a la Dirección General de Centros y Personal Docente de la Conselleria de Educación una nueva convocatoria de comisiones de servicio para puestos específicos tras dos años sin hacerlo. El objetivo, que los funcionarios de carrera con la capacitación en inglés puedan acceder a puestos específicos del programa experimental plurilingüe o, alternativamente, cualquier otra solución que permita comisiones de servicio con carácter pedagógico para dar continuidad al profesorado del centro, con plaza o interinos, hasta que se saquen las definitivas.

Cabe recordar que la movilización de la AMPA del CEIP Sanchis Yago de Castellón logró que los grupos políticos municipales (Castelló en Moviment, Ciudadanos, Compromís, PP y PSPV-PSOE) aprobaran por unanimidad en el pleno de octubre de 2017 una declaración institucional por la que el Ayuntamiento de Castellón instó a la Conselleria de Educación a garantizar la continuidad del proyecto educativo con el inglés como lengua vehicular.