CSIF insta a Educación a que “ponga fecha” a la finalización de las obras de reparación del CEIP Benadressa de Castellón

El sindicato CSIF ha pedido a la Conselleria de Educación que “aclare” cuándo está previsto que finalicen las obras de reparación del CEIP Benadressa de Castellón, que tuvo que cerrar sus puertas antes del inicio del nuevo curso escolar debido a los graves desperfectos que sufrió el centro tras las lluvias el pasado verano. Daños que obligaron a trasladar a alumnado y profesorado al CEIP L’Illa del Grao de Castellón en el caso de Primaria y a la escuela Nuestra Señora de Lourdes en el de Infantil.

“Tanto las familias como el personal docente y los profesionales del centro quieren saber cuáles van a ser los plazos para que el centro pueda abrir de nuevo sus puertas, ya que no es lo mismo que duren tres meses a que se prolonguen por espacio de uno o dos años”, han indicado desde CSIF, que han lamentado la “falta de información clara” en torno a estos trabajos.

“No solo no se están estimando fechas específicas, sino que, más allá de las consecuencias que esta situación está provocando al alumnado, como la modificación del horario lectivo para adaptarlo a las horas de recogida y traslado en autobús a los dos centros donde se han reubicado temporalmente las clases, existen dudas sobre las verdaderas causas que han provocado los daños en la cubierta que han acabado por afectar al resto del edificio”, han remarcado desde CSIF.

En ese sentido, desde la central sindical han explicado que “durante la reunión informativa que se organizó en su día con el AMPA y el claustro, el propio arquitecto municipal del Ayuntamiento de Castellón explicó que el inmueble, inaugurado en 2013, tenía un mal planteamiento de origen y que la cubierta, una capa fina de PVC, no cumplía con las condiciones óptimas para la zona”. “Al no poder colocar grava para impermeabilizar, se aceleró su deterioro por efecto del viento, el sol o el propio granizo”, han indicado desde CSIF, que han pedido  al Jefe de Inspección de Educación “que explique cómo es posible que, si se detectaron deficiencias desde un principio, no se haya actuado antes, durante todos estos años, para evitar llegar a esta situación”, han aseverado desde CSIF.

Al respecto, desde el sindicato también han pedido a Educación que “detalle qué tareas de mantenimiento se han llevado a cabo en estas instalaciones desde que se construyó el centro, hace menos de una década, con el fin de saber si se podían haber evitado estos desperfectos o minimizado su gravedad”.