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Alumnos de tres institutos participan en una gymkhana por los equipamientos municipales de la Zona Norte

Alumnos de tres institutos participan en una gymkhana por los equipamientos municipales de la Zona Norte
    Los alumnos de tres institutos de Alicante han participado hoy en una carrera de orientación por los equipamientos municipales de la Zona Norte de Alicante. El objetivo de la iniciativa, impulsada por el Ayuntamiento y enmarcada en el Plan Integral Barrios Zona Norte, era dar a conocer a los jóvenes los diferentes edificios y recursos de sus barrios, así como informarles sobre las actividades que ellos pueden desarrollar en cada centro.

    La gymkhana ha comenzado a las 8.30 h. desde el parque municipal Pedro Goitia, donde se han formado los equipos. Durante las distintas etapas los participantes han visitado el Centro Socioeducativo Unamuno, el Centro Integrado Plaza de Argel, el Centro Comunitario Virgen del Carmen, el Centro de Lectura Virgen del Remedio y el Centro de Convivencia y Participación de Juan XXIII.

    En cada parada los alumnos han tenido que dirigirse al responsable de cada recurso municipal para formularle preguntas como “¿qué actividades se hacen aquí?” o “¿quién puede utilizar estas instalaciones?”. Los 30 alumnos participantes, de entre 13 y 16 años, han ido completando unas fichas con todos los datos de cada parada y realizado pruebas de ingenio y trabajo en equipo.

    Una vez superadas todas las etapas se ha celebrado un almuerzo en el parque Pedro Goitia, así como una exhibición de percusión y de capoeira. Los alumnos que han recopilado toda la información de los cinco equipamientos de forma más rápida han recibido como premio una memoria usb.

    La iniciativa ha sido impulsada por el Patronato Municipal de Cultura dentro de los itinerarios urbanos que viene realizando durante todo el año con la participación de un usuario del Programa de Vivienda para Jóvenes Solidarios. Además, ha contado con la colaboración de las concejalías de Juventud, Acción Social y Presidencia, y con la participación de los institutos Gran Vía, Las Lomas y Leonardo Da Vinci. Los dos primeros ya realizaron esta actividad el pasado curso escolar como parte de las propuestas del Programa Integra.

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